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學校食堂承包亂象差 責任都在食堂承包商嗎

來源:上海食堂承包_食堂托管外包_團餐-藍潮餐飲管理有限公司 2023-02-01 12:26:47 點擊:0

  教育和食品安全是普遍關(guān)注的問題。校園食品安全事件一旦與校園食品安全問題相結(jié)合,就很有可能引發(fā)公眾輿論,在全國范圍內(nèi)掀起軒然大波。

  即使最后的問題解決了,學校的教學秩序也受到了嚴重影響,投資者損失慘重,監(jiān)管機構(gòu)負有責任,有些家長可能被懷疑違法,可以說,沒有贏家。公眾輿論退潮后,能否在校園內(nèi)找到解決食品安全問題的癥結(jié)和辦法D

  在校園食品安全事件中,如果存在食堂外包的現(xiàn)象,往往成為事件的焦點,因為一般認為民營餐飲企業(yè)以盈利為首要目標,學生的食品安全問題因此被排除在企業(yè)盈利目標之外。

  學校食堂外包是否有違法違規(guī)行為《學校食堂和學生集體用餐衛(wèi)生管理條例》(教育衛(wèi)生部令第14號,2002年9月20日)第24條規(guī)定,學校在簽訂食堂合同時,必須將食品衛(wèi)生安全作為合同的一項重要指標,顯然,學校食堂在簽訂合同時被承包出去。

  在安全管理中,人是最重要的因素。為了確保食品安全,所有學校廚房員工都應(yīng)接受紐約教育局的特殊在職和在職培訓,例如廚師和助理廚師兩周,其他員工一周。除了教育部門的培訓外,每個學校應(yīng)確保至少有一人參加過衛(wèi)生和食品處理部門的專業(yè)培訓,培訓15小時后,將獲得衛(wèi)生和衛(wèi)生部門頒發(fā)的食品安全保護證書。

  政府部門也制定了嚴格和定量的監(jiān)管制度。紐約教育局設(shè)有食品技術(shù)部門,專門負責學校食品安全監(jiān)管。學校食堂不定期檢查,每年不少于兩次,發(fā)現(xiàn)安全問題,除市教育局檢查外,學區(qū)主管還要求每年至少對學區(qū)學校食堂進行一次檢查。

  學生是家庭的希望,是國家的未來。學生的保護需要最高的標準,學校食品安全觸及社會道德底線,社會容忍度不低,而是零容忍,食堂的非經(jīng)營性是落實安全第一的重要保障,也是制定政策法規(guī)的邏輯。各級監(jiān)管部門。

  然而,學校是教育的場所,食堂管理,特別是幾千人的食堂管理,并不是它的強項。學校承認食堂或餐飲管理的專業(yè)性,應(yīng)該把重點放在教育的主營業(yè)務(wù)上,這可能是國家最新規(guī)定背后的含義。然而,我認為我國的學校應(yīng)該把重點放在教育的主營業(yè)務(wù)上。應(yīng)當指出的是,食堂的非經(jīng)營性和自我管理并非同義詞,自我管理也可能是利益的優(yōu)先事項。食堂的非經(jīng)營性和外包管理不是自然矛盾,關(guān)鍵是如何外包。

  當?shù)乇O(jiān)管機構(gòu)確實在采取行動,2018年4月24日,成都市教育局和食品藥品監(jiān)督管理局提出了學校食品安全專項管理工作計劃。學校食堂監(jiān)督覆蓋率100%,違規(guī)調(diào)查率100%。成都市學校食堂基本實現(xiàn)了明亮廚房爐灶的全覆蓋。

  事實再次證明,政府部門的監(jiān)督不可能無處不在,不可否認其局限性。當一所學校購買食堂服務(wù)時,自然就不應(yīng)該有所謂的管理費。學校不再是實際食堂服務(wù)提供商的運營伙伴,而是監(jiān)管機構(gòu)。然而,作為SE的購買者。服務(wù)方面,學校作為現(xiàn)場監(jiān)管者比政府監(jiān)管者擁有更多的信息,監(jiān)督更有效。事實上,監(jiān)督比自我管理更強大。當然,這種模式最大的缺點可能是,廚房員工對學校的歸屬感比直接由學校管理的食堂弱。e學校,以及廚房員工的歸屬感在很大程度上會影響到服務(wù)的主動性,因此,廚房員工的穩(wěn)定應(yīng)該是購買服務(wù)合同的重要條件。

  實際上,食堂外包也是國際社會比較普遍的做法,例如,2009年美國學校食品外包服務(wù)業(yè)營業(yè)額為430億美元。該行業(yè)形成了三大巨頭:阿拉馬克、指南針集團和索迪斯。行業(yè)內(nèi)八大企業(yè)占市場份額的75%,市場集中度較高。

  家長最有動機參與監(jiān)督。他們是天生的監(jiān)管者。學校沒有動機去保護食堂的實際服務(wù)提供者。學校也成為了監(jiān)管者。在很大程度上緩解了家長與學校之間的對立,如果學校在互聯(lián)網(wǎng)上開放食堂的視頻監(jiān)控和原材料采購信息,家長可以很容易地進行監(jiān)督,信息是信任的基礎(chǔ)。當信息公開透明時,家長與學校之間的信任關(guān)系不難建立,食品安全也不會成為家庭與學校之間矛盾的焦點。

  此外,滿意度來自于選擇和比較。如果大型學校(如3000多人)能夠引入競爭機制,至少兩個企業(yè)實體同時提供服務(wù),而學生有權(quán)選擇,他們還能提高學生和家長的滿意度嗎

  簡單地將校園食品安全問題歸因于食堂外包,可能會減輕煤氣的負擔,但卻無濟于事。如果調(diào)查的事實與一些家長心目中的事實仍有差距,就需要信任來填補。任何不重要的傳言都可能造成強烈的地震。無論怎樣預(yù)防,一場強烈的地震最終都會傷害到每一個人,只有一個更好的系統(tǒng)和更充分的信息才能彌合雙方的鴻溝,防止這種傷害再次發(fā)生。